PODEJ MI RUKU

Název projektu: Podej mi ruku
Žadatel: Dramacentrum Bezejména, z.s.
Cílová skupina: žáci školních kolektivů (ZŠ/SŠ), pedagogové škol, lektoři programů primární prevence
Termín: 1. 1. 2025 – 31. 12. 2025
Registrační číslo projektu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy: VZDELMEN_2025_0004
Výzva: Podpora vzdělávacích aktivit národnostních menšin v roce 2025
Výše dotace: 524 000,-Kč (určená především na realizaci programů ve školách)
Registrační číslo projektu Fondu kultury a cestovního ruchu Statutárního města Liberec: DS202502158
Výzva: 5.3 Publikace, tiskoviny a další média
Výše dotace: 60 000,-Kč (určená na tvorbu, úpravy a tisk publikace)

V roce 2025 realizovalo Dramacentrum Bezejména v rámci projektu Podej mi ruku preventivně-vzdělávací programy pro školní kolektivy se zaměřením na respekt k odlišnosti, bezpečné inkluzivní klima ve třídě a prevenci vylučování. Programy pracovaly s tématy jinakosti a vztahů ve třídě metodami prožitkové pedagogiky – zejména tvořivou dramatikou/strukturovaným dramatem a řízenou reflexí.

V rámci projektu bylo uskutečněno 82 programů ve školách Libereckého kraje s účastí 1 766 žáků a 82 pedagogů. Přítomnost pedagoga při každé realizaci umožnila průběžně ukotvovat témata do pedagogické praxe a navazovat na program další prací se třídou.

Součástí projektu bylo metodické vedení lektorského týmu a odborná supervize psychologem. Supervize sloužila jak k bezpečnému vedení práce v citlivých tématech, tak k formulaci doporučení pro školy a k revizi výukových cílů u nově vznikajících materiálů.

Pro zvýšení dopadu a přenositelnosti projektu byly vytvořeny, pilotně ověřeny, upraveny a graficky zpracovány dvě metodické publikace a vydány tiskem v nákladu 2× 500 ks:

• „Návazná metodika Pady pomáhá ve třídě“ – návazný materiál pro třídní učitele (6 lekcí pro další práci se třídou po absolvování programu Pady),
• „Ostrovy“ – metodika pro lektory programu Ostrovy s oporou pro pedagogy ke sledování třídního klimatu a strukturované reflexi.

Metodiky jsou zároveň volně dostupné online, viz výše (na vyžádání je možné zaslat i tištěný exemplář).

Projekt byl realizován s důrazem na dostupnost programů i pro školy, které by jinak narážely na finanční bariéry – díky vícezdrojovému financování bylo možné programy školám poskytovat bezplatně nebo za sníženou cenu a současně vytvořit metodické zázemí pro udržitelnost dopadu.

Realizace projektu byla podpořena Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Podpory vzdělávacích aktivit národnostních menšin v roce 2025.
Tvorba a tisk publikace byly podpořeny Fondem kultury a cestovního ruchu statutárního města Liberec.