Jednorázový preventivní program může ve třídě otevřít důležitá témata. Skutečná změna ale potřebuje čas, opakování a další společnou práci. Proto jsme k programu Pady připravili novou metodickou příručku, která učitelům pomůže na program bezpečně navázat.
Šest připravených třídnických hodin
Metodika Pady pomáhá ve třídě je určena učitelům 2. a 3. tříd, jejichž žáci absolvovali preventivní program Pady. Obsahuje šest navazujících lekcí po 45 minutách zaměřených na emoce, vzájemné vztahy, odlišnost, vyčleňování a soudržnost třídního kolektivu.
Jednotlivé lekce na sebe tematicky navazují:
- Příběh Padyho
- Prostě se to stalo
- Každý jsme jiný
- Jsem jiný a nevadí to
- Známe jeden druhého?
- Společné zážitky a zkušenosti nás propojují
Děti se prostřednictvím Padyho příběhu, obrazových karet, pohybu a jednoduchých dramatických aktivit učí rozpoznávat emoce, všímat si prožívání druhých a hledat drobné kroky, které mohou pomoci někomu, kdo zůstává stranou.
Vše potřebné najdete uvnitř
Každá lekce obsahuje konkrétní cíle, seznam pomůcek, podrobný postup, návrhy otázek i poznámky pro učitele. Součástí příručky jsou také obrazové karty, emotikony a další materiály připravené k vytištění.
Předchozí zkušenost s dramatickou výchovou není potřeba. Učitel v lekcích nevystupuje jako herec ani jako hlavní řešitel všech situací, ale jako průvodce, který vytváří bezpečný prostor a pomáhá dětem hledat vlastní možnosti jednání.
Metodika je určena pro preventivní práci s běžným třídním kolektivem. Nenahrazuje odbornou intervenci při šikaně nebo závažných a dlouhodobých vztahových problémech.
Vyzkoušejte metodiku ve své třídě
Metodiku poskytujeme učitelům zdarma. Lekce můžete zařazovat v pravidelných intervalech podle možností své třídy.
Budeme rádi, když nám po jejím vyzkoušení napíšete, co se vám osvědčilo, co bylo pro děti náročné nebo co bychom mohli dále upravit. Zpětnou vazbu nám můžete poslat na info@dramacentrumbezejmena.cz.
Vznik metodických materiálů byl podpořen Libereckým krajem (projekt č. OLP/01025/2025 „Pady 2025“) a Fondem kultury a cestovního ruchu Statutárního města Liberec (projekt č. DS202502157 „Pady 2025“).
Pilotáž lekcí byla realizována s podporou Ministerstva kultury ČR (projekt č. 1561000080 „Kreativní učení v základních školách Libereckého kraje III“) a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Podpory vzdělávacích aktivit národnostních menšin v roce 2025, projekt č. VZDELMEN_2025_0004 „Podej mi ruku“.